《新华日报》聚焦 | 苏州工业园区星洲小学:师生“双培养” 育时代新人
苏州工业园区星洲小学
【资料图】
《师生“双培养” 育时代新人》
苏州工业园区星洲小学党总支坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促育人”,采用“双培养”工作法,三线并进、四位一体,致力培养“四有好教师”和“五育好少年”。
三线并进,培养“四有好教师”
书记双带头
树立“四有好教师”标杆
学校党总支围绕“五育并举”要求,发挥支部书记党建带头人和业务带头人作用。支部书记担任部门负责人,对学科教学开展跟进式项目研究;定期举办“书记有约”论坛,开展“书记领航课”,让党建工作与业务工作互融互通。
党员双培养
争创“四有好教师”模范
党总支采用线上线下双结合方式对党员、骨干进行“点阵式”双培养。在线下,组织优秀党员与新党员、与骨干结对子,建立个人发展“一人一档”,设立党员、骨干培养课程;在线上,开设“竹节先锋”“津梁课程”展示学习专栏,营造“学先锋强能力讲奉献”浓厚氛围。
群众双发展
夯实“四有好教师”根基
党总支牵头创办“津梁学院”,积极构建“津梁198课程”,面向“雏鹰教师”“头雁教师”等9大群体,设立“师德修养”“科研发展”等8类项目,各支部定期开展“教学十项比武”“红烛对话”等培训,推动非党员教师成长为党的教育事业的坚定执行者和创造者。
四位一体,培养“五育好少年”
环境育人
用党的思想培养人
党总支将每一面墙、每一道廊打造成文化气息浓厚的育人场所,布置印刻学生成长足迹的心愿墙、风采角、小舞台,在传统文化与现代艺术的融合中厚植爱国主义情怀。
课程育人
用组织行动培养人
党总支组建“突击组”,绘制课程实施蓝图,编写国学读本《慧文雅集》等9种课程资料;成立“先锋队”,执教各类型示范课近百节,制作微课千余节;设立“调研团”,不定期不定时巡查评估,保障课程落实不打折扣,最终引领学生走进生活、走向社会。
活动育人
用组织仪式培养人
党总支对创想节等“五节”、入学仪式等“三仪式”提供“靠前服务”,向党员群众征集活动优选方案;向党员发出“动员令”,号召主动参与活动的编排、实施,凝聚党员群众的向心力,带动学生在多彩活动中发展素养。
协同育人
用组织共建培养人
党总支坚持发挥党建示范引领和辐射作用,与苏州市德善书院共建,设立首家校园德善学堂,邀请优秀家长主讲“慧宝爸妈”课堂,积极践行“请进来”;走进周边社区、邻里中心,在社区成立“党员服务站”,定期开设家庭教育讲座,接受现场咨询,切实做到“走出去”。